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北京航空航天大学“BUAA-SGE墟落少年景长支持理论调研队”理论日志

工夫:2018-03-19 19:39:15 泉源:北京航空航天大学“墟落少年景长支持”调研理论队 作者:张经直 刘显中 李寒峥

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理论队在滑岗小学的合影

晨光动身,下至滑岗

2018年1月25日清晨5点,随同着冬日的晨光和砭骨的北风,我们北京航空航天大学理论队7名成员定时在大运村南门聚集,乘坐高铁个人前去河北蠡县滑岗村,为期五天的实地理论就此睁开。

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临行前的合影,B-U-A-A!

上午十点,我们抵达蠡县预定好的旅店临时苏息,为下战书的采访做好预备。我们入乡顺俗,半夜在旅店左近选择了一家平凡的中央餐馆吃了保定特征的“驴肉火烧”,感觉中央文明。

下战书一点,我们颠末几度辗转,终于抵达了河北滑岗小学。一座质朴乃至粗陋的讲授楼里面挂着‘说好平凡话写好标准字’几个大字,宣传着本校标准平凡话的决计以及表现了讲授的过细;一片泥泞坎坷的操场,上耸立着两座球门;一所扎根在墟落中的小学架起了周边两个村中孩子通向本人将来和梦想的桥梁。滑岗小学坐落于蔺岗村和滑岗村之间,因而两村的孩子大多都市离开这里上学。

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抵达河北滑岗小学

抵达之后,我们团队成员分为两组,A组对小学讲义设置、讲授状况睁开调研;B组对校园状况、讲授设备开端调查。

A组停止了教师采访,从小学六年级教师的口中对学校大抵讲授情况有了根本的理解,同时旁听了滑岗小学六年级的数学和语文课。观察标明,先生运用课本都是一致的人教版课本,人教版为规则课本,与其他小学同步。但次要题目与其他乡村小学一样,均为严峻缺乏副科教师,孩子们得不到片面开展。

与此同时,B组由教师率领观赏了小学的讲授设备。观赏后果发明,学校硬件设备近几年在当局的投入下,已日趋美满。在“国度专项基金赞助”下,学校有全天开放的图书室,以便每天一个年级前来阅览,制造手抄报;有迷信课课堂,装备有实验台;有体育东西室,存有足球、篮球、羽毛球拍、呼啦圈、垫子、鞍马等体育设备;有音乐课堂,装备有电子琴。但这些本应该被先生充沛应用的硬件设备,由于学校没有专科副科教师,先生根本无法无效运用。学校没有副科教师,先生便无法完成多元开展,倒霉于任务教诲阶段先生综合开展。

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讲义设置调研与教师采访

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旁听讲堂与教师仔细的备课

音乐课堂与蒙灰的电子琴

两校连心,歼机相送

下战书5点,我们按商定工夫停止了校长采访,重点讯问校长对近程支教的见解与对近期运动的评价。和校出息行了长久的交换后,我们领会到了学校层面临教诲的注重。

这次理论之行,我们特地为滑岗村小学经心预备了一份富有我们北航特征的礼品——一架歼十五飞机的仿真模子。歼十五的设计总担任人罗阳是我们北京航空航天大学的82级出色校友,更是纪录者“空天报国”北航肉体的每一团体的典范。我们将对滑岗小学的祝愿与心意固结在歼十五模子上,盼望修建两校情谊,祝福墟落教诲动身,并经过罗阳的故事鼓励滑岗小学一切学子,高兴学习,未来成为国之栋梁!

礼品--歼十五飞机模子.jpg

代表北航奉送礼品.png

向滑岗村小学校长奉送歼十五仿真模子

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校长采访

扎根学校,谈心之谈

1月26日,理论队早早抵达学校,分两组对30名被帮扶者与9名未被帮扶者先生停止采访。

我们对承受帮扶的同窗采访重点在帮扶结果和改良意见的讯问上,对未被帮扶的先生采访次要在客观评价和能否故意愿参与运动上。

七名理论队队员对孩子们停止耐烦劝导,仔细讯问,只管即便使先生不感触告急,在轻松痛快的气氛下完成说话。同时,我们还耐烦讯问了孩子们的家庭情况,学习状况等题目,停止谈心的说话,深化理解近程支教运动近况与孩子们的生存近况。

支持者采访并拥抱受访先生

同时,我们对先生下发了“儿童孤单量表(CLS) ”问卷,对先生心思安康停止评价,也在被帮扶先生与未被帮扶先生间停止比照评价。在下提问卷时,我们还向先生奉送了带来的学习文具、糖果和理论队胸针。

理论队胸针与发放文具糖果

对校长、中央校主任、12论理学生家长、17名帮扶者以及青麟理论平台停止采访,对新兴的近程网络支教近况停止总结。以基于现实对其可继续开展提出改良意见。

结语

工夫过得真快!

五天,我们完成了实地观察(包罗校园状况、讲授设备、生存情况、通讯状况、交通状况、讲义设置、讲授状况);校长采访;先生采访;先生帮扶前后结果量化调研;家长采访的全部内容

走在乡下坎坷的土路上,微风中的一起扬尘才让我们领会到了什么叫真正的“吃土”;

零下十多度的清早北风中,凭着热诚的心和坚决的信心在村落间来回奔波家访,无视了早已冻的通红麻痹的双手;

走在村里狭隘的公路上,与货车擦肩而过;

坐“三蹦子”在县城和村落间来回颠簸,承受家长用三轮载我们的美意;

每天义务量沉重,任务到清晨没有丝毫怨言;

我们将本人与村落融为一体,放下过来的生存习气和态度,用热诚的心感觉着村落里的统统统统,直到我们踏遍了这里每一寸地皮,记下了村落迂回的土路,熟习了每一户人家,领会了他们的愿望、高兴与不易......

我想,这五天是值得的。

不但是眼界的拓宽,才能的提拔,另有,心的生长。

北京航空航天大学大一本科生刘显中供稿

责任编辑:高永锋

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